Vrste mišljenja. Razmišljate vizualno učinkovit - to je ...

Razmišljanje, kot je zapleten proces razmišljanja in znanja realnosti vir novega znanja, taka oseba ne more priti v neposredno izkušnjo. Sodobna mišljenje, sposobnost reševanja kompleksnih nalog in skrbi za abstraktne pojme, ki so opravili dolgo pot nastajanja. Razmišljate vizualno učinkovito - je prva gensko, najzgodnejši fazi njegovega razvoja.

načini razmišljanja

Človeški možgani nenehno prejme od zunanjega sveta in ročaji ogromno količino informacij. Ta obdelava se zgodi, kot da bi na dveh ravneh: na ravni neposrednega čutnega spoznanja (čustvovanja in zaznavanja) in na ravni mišljenja.

Iz preprostega senzoričnega zaznavanja razmišljanja razlikuje posredno. "Mediator" v procesu razmišljanja lahko služi slike (vidne, slušne, otipljivo, itd ...) in znaki - besede in pojme.

Vizualno-aktivno razmišljanje - je poseben tip spoznavnega procesa, v katerem kot "posredniki" uporablja predmete materialnega sveta. To je kakovostna razlika od drugih vrst mišljenja. To mišljenje se imenuje tudi sensorimotor, s čimer poudarjajo njegov odnos z senzoričnih in motoričnih področij.

Najvišji nivo razmišljanja se šteje v abstraktno logiko, konceptualne, ki je abstraktna. Ampak ne, tudi najbolj intelektualno razvita oseba ne mislim samo v besedah konceptov. Proces spoznavanja realnosti mora vsebovati slike, poleg tega pa je ustvarjalni proces, povezane s prostorsko vizualizacijo sposobnosti.

Zato je v zavesti sodobnega človeka neprestano v stiku dve vrsti mišljenja: abstraktna in prostorsko vizualizacijo sposobnost. Vizualni učinkovita, se zdi, da je še vedno potisnjen. Ali pa ne igrajo vloge v duševnem življenju odraslega človeka?

Lastnosti sensorimotor razmišljanje

Prvič, je tesno povezana z dejavnostjo in so vključeni v neposrednih poslov s predmeti, zaradi katere je oseba njihovih spreobrnjenci, združuje za ustvarjanje novih predmetov.

Drugič, vizualno-aktivno razmišljanje - poseben način razmišljanja, se pojavi šele, ko manipulacija predmetov in vam omogoča, da smisel le konkretne ukrepe. Za razliko od njega, in abstraktno, in jasno oblikovani so abstraktna. Ti omogočajo osebi, da zapusti svoje misli o razmerah, v katerih je predstaviti stvari, trenutno ni, da sanje in načrtovanje aktivnosti.

Tretjič, vizualno-aktivno razmišljanje - je situacijsko kognitivni proces. Bi ljudje preko poseben položaj, da ne more. To razmišljanje "tukaj in zdaj". To je, kot če je omejena, omejena s pogoji, v katerih je oseba.

Najbolj starodavna oblika razumevanja sveta

Sensorimotor razmišljanje je še vedno naš zelo daljni predniki. Paleopsihologi verjamejo, da so imeli primitivnih ljudi, in da je v veliki meri odvisna duševno aktivnost zaostalih narodov, tudi v XIX stoletja, je v fazi primitivne družbe. Na primer, etnografi (M. Wertheimer, R. Thurnwald), ki opisuje razmišljanje divjaki, je ugotovil, da ne morejo abstraktno račun. Za njih je pomembno, da vedo, kaj stvari je treba upoštevati. Medvedi se lahko šteje le 6 kosov, kot katero koli osebo, ki je ne more videti vse živali istočasno. Ampak se krave lahko šteje 60.

Zato je jezik mnogih arhaičnih ljudstev ni splošnih konceptov, vendar je bilo veliko besed, ki označujejo konkretne predmete, dejanja države. K. Levy-Brühl, ki je študiral primitivno mišljenje, šteje v jeziku ene od 33 afriški plemenski besede za sprehod. Glagoli se spremenijo, odvisno od tega, kdo, kje, s kom in kaj se dogaja.

Razmišljate vizualno učinkovit - to je neke vrste "predmyshlenie", ki obstajajo v nerazvite obliki pri živalih. V začetku XX stoletja, preučevanje obnašanja šimpanzov, ki ga je nemški psiholog W. Koehler izvaja, so pokazali, da opice so lahko v procesu manipulacije predmetov za reševanje preprostih miselnih nalog.

Baby razmišljanje

Najbolj jasno in razločno manifestacija te vrste znanja lahko realnosti se pri otrocih do 3 let. Takšne drobtine razmišljanje jasno učinkovit - to je igra. Vse duševnih dejavnosti pojavijo med manipulacijo objektov. Osnovne operacije misli na voljo otroka, ampak le kot takojšnje ukrepanje.

Tukaj je otrok s strastjo raziskuje hišo, le zgrajena iz kock matere. Ni nujno, da se dejanje v tem, ker je tako analizira otrok - razkosanja celote v posamezne elemente.

Potem otrok gre skozi bloki - jih primerja, izbere datum, metanje iz svojega zornega kota, nepotrebno. Ta primerjava, in potem pride na vrsti in bolj kompleksne mentalne operacije - sinteza. Otrok se začne graditi, dvig navidezno nič na podoben sliki.

Zasnova raste z vsako kocka je vedno večja. Otrok z zanimanjem gleda na to, in v nekem trenutku radostno vzklika: "To je stolp! Mami, poglej, sem zgradil stolp! ". Če primerjamo njihovo strukturo z obstoječimi v spominu, otrok je posplošitev delovanja in sklenjen.

To je majhen mislec, vendar je mislil, da še vedno očitno učinkovita, ni mogoče ločiti od objekta, a "ročno" dejavnosti. Zato je treba otroka razgradi in rekonstruiranih igrače, saj je v igri z njimi je razvoj vizualne motorni razmišljanja.

Oblikovanje razmišljanje pri otrocih

Manipulacija različne predmete, se otrok nauči vzpostaviti povezave med njimi razporediti svoje večje in manjše kakovosti. Najpomembneje pa je - to shranjuje slike enkrat na dejanj in jih nato uporabi za soočanje z novimi izzivi. Tako se začne oblikovanje bolj kompleksne, ustvarjalno razmišljanje.

Sensorimotor razmišljanje ni samo objektivno, ampak tudi čustveno. Presenetljivo novo, ustvaril svoje ročaji, draženje iz neuspele tožbe in razburjenje, ko je mogoče doseči želeni rezultat - vse, ki bogati in razvija notranji svet otroka.

Vloga razmišljanja senzomotorične v psiho sodobnega odraslih

Človeška psiha je eno, kot tudi sam način razmišljanja, in izločiti iz tega skladnega procesa kakršnokoli nemogoče. Vsak od njih je pomemben in opravlja funkcijo.

Toda pogosto še to, ali je ta oseba prevladuje določen tip razmišljanja. Za ustvarjalne ljudi, vizionarji značilna zelo ustvarjalno razmišljanje. In matematiki in ekonomisti značilna visoka raven konceptualnega razmišljanja.

pojavijo tudi ljudje, s katerimi prevladujejo senzomotorne razmišljanja. Oni so tisti, od katerih pravijo, da imajo zlate roke. Wizard "od Boga", ki se lahko, ne da bi vedel ničesar o načelih delovanja mehanizma, da ga vzamete narazen, popravljen, ponovno, in v procesu sestavljanja celo izboljšala.

Ali lahko rečemo, da so abstraktne in ustvarjalne pomembnejše vrste razmišljanje? Vizualno je potrebno tudi za vsako osebo, da spremlja vse bistvene ukrepe. Brez nje, ali pa, da bi popravila v stanovanju, ne pletje cvetlični posteljo na vrtu ali za povezavo pokrov. Tudi juha, ne da bi to razmišljanje je nemogoče variti.

Izvira kot otrok, sensorimotor razmišljanje je še vedno na primitivni ravni, in razvijajo na enak način kot druge vrste kognitivne dejavnosti.