Višji razredi: karierne orientacije v šoli

Začenši z devetega razreda, dijaki morali rešiti številnih vprašanj v zvezi s strokovno samoodločbe. Enotna država Izpit postavlja višjih razredov šole pred izbiro poklica dolgo pred prejemom srednješolsko diplomo. Poleg obvezne izpit iz matematike in ruskem jeziku, je potrebno izbrati dva ali tri izpite. Možnosti so odvisne od profila visokošolskem zavodu, v katerem se bo usposobljen diplomant. Vendar pa morate izbrati vnaprej za učinkovito pripravo na izpit, ali izberite usposabljanja profila program, v višjih razredih.

Te objektivne okoliščine prisilijo upokojenci za premislek o svojem prihodnjem poklicu.

Kljub tok raznolikih informacij, ki jih sodobne dečke in deklice, poklici svet je zelo daleč od njih. Veliko študentov, ki prihajajo na srednji šoli, ne vem, bistvo številnih poklicih. Včasih edino merilo, s katerim bi ocenili dostojanstvo poklica - svoj finančni ugled. Poleg tega dijaki pogosto ne morejo realno oceniti svoje sposobnosti za želeni poklic.

Tako, poklicna orientacija v šoli je pomembno in zahteva resen sistematičen pristop razrednikov in izobraževalnih strokovnjakov institucije.

V središču stavbe karierne orientacije lahko treh smereh.

1) "Kaj lahko jaz". Namen karierno svetovanje - pomagati dijaki poznati svoje sposobnosti, motivacije, želje. Veliko vlogo pri organizaciji dela v tej fazi, igra učitelji in psihologi sodelovanje razreda. Sredstva za poklicno usmerjanje strokovne tehnike samoodločbe. Ti vključujejo "diferenciala-diagnostični vprašalnik" E.A.Klimova, "zemljevid interesov", "Poklicne namere," "kariere sidra" in drugi.

Organizacija poslovnih iger, sodelujejo v socialne projekte za pomoč študentom v srednji šoli, da pozna svoje prednostne naloge na področju izbire poklica.

2) "Kaj hočem." Ta smer je treba dati idejo o različnih poklicev na svetu. Najučinkovitejše metode so izleti, spoznavanje novih sodobne trende na področju poklicnega in visokošolskega izobraževanja, vabilo za učitelje srednjih šol visokih šol, srečanj s predstavniki različnih poklicev. Zanesljive informacije, da bi spodbudili željo študentov, da se vključijo v en ali drug način strokovnem področju.

3) "Kaj moram" - smer, ki je do neke mere prinaša mladim na kruto realnost. Te razmere vključujejo, na primer, finančno stanje družine. Poleg tega ne morejo vsi poklici, ki so priljubljeni pri srednješolci ujemajo svoje fiziološke značilnosti ali zdravstveno stanje.

Pomembna točka v usmerjenega dela je izgradnja več poti poklicnega usposabljanja, ob upoštevanju kombinacije izbire treh strank "poklica" I-Kupim-je to potrebno. "

Poseben izobraževalni program, ki je izbran višji razredi številne šole, je postala pomembna pomoč pri strokovnem samoodločbe dijakov. Priljubljene profili so: matematika, humanistične vede (vključno z jeziki), socialno-ekonomske, informacijske tehnologije, kemije in biologije.

Organizacija poklicnega usmerjanja med dijaki, ki vključuje in delo s starši. Pomembne teme za razpravo na sestankih staršev v višjih razredih lahko "Mladi starost in strokovno samoodločba", "Mehanizmi nastanka poklicne motivacije", "Metode za komunikacijo konfliktov brez."