NastanekSrednješolsko izobraževanje in šole

Predmeti staršev srečanja. Predmeti Šola staršev srečanja

Izobraževalni proces v šoli temelji na interakciji pedagoškega osebja s posameznega otroka in njegovih staršev. Učinkovitost tega dela je rezultat odvisen neposredno. Najbolj zgovoren način komuniciranja med učitelji in starši je, da imajo sestanke.

Običajna praksa - izvajanju šolskih vsej dogodkov za vzporedne razrede. V določenem pasu, se lahko hitro rešiti številne težave.

Potreba po obšolskih dejavnosti v izobraževalni ustanovi kot seštevek vmesnih in končnih rezultatih v letu neposredno povzročila. Predmeti Šola matične srečanja običajno vključuje obravnavo vprašanj, povezanih s temeljnimi predpisi institucije, so rezultati njenega poslovanja za določeno obdobje, kot tudi dolgoročne načrte.

Srečanje za starše učencev vzporednih skupinah pogosto vključujejo razpravo o vprašanjih, povezanih z zaključkom usposabljanja diplomantov ali ob 6-year-old otrok. Predmeti Šola matičnih sestanki se lahko poveže tudi z izvedbo obšolskih dejavnosti.

Spekter reševanju vprašanj na konferencah roditeljskih poseben razred pogosto najbolj variativen, zaradi "mobilnih" vprašanj v določeno skupino otrok.

Zaupljivi odnos med učiteljem in starši

Učinkovito delovanje skupino otrok v šoli - glavna naloga razrednika. Njegovo izvajanje je možno le, če je ustvarjanje ozračja zaupanja med tremi strankami izobraževalnega procesa: učitelj - učenec - starši. To govori o visoki strokovnosti učiteljev, ki so oziroma bodo v prihodnje zagotavljajo najvišje učne rezultate.

Pomembno orodje za učitelja v razredu ustvariti udobno psihološko okolje je organizacija interakcije učitelja s starši učencev s obšolskih dejavnosti.

Priprave na srečanje staršev in učiteljev

V okviru priprav na dogodek, morate ustvariti staršev, učiteljev sestanek načrt, ki vključuje izbiro teme, udeležencev, obliki in času sestanka. To bo zagotovilo učinkovitost komuniciranja strank.

Groba načrt matične srečanju na kratko odražajo vprašanja, ki bodo obravnavane, kot tudi predvideni čas njihovega pregleda. Predpogoj za pripravo dogodka, je predhodno obvestilo o mame in očete po datumu, času sestanka, ki je načrtovano.

Pomembne teme matične srečanja

Eden od ključnih trenutkov v tem delu - izbor srečanj Predmeti staršev, ki naj odražajo dejanske probleme v skupini otrok in prispevajo k njihovi rešitvi.

Dejavnost učiteljev temelji predvsem na dolgoročno načrtovanje. To velja tako za usposabljanje in izobraževalnega dela. To je, kot pravilo, predmet sestankov staršev mora mulling je razredniku vnaprej. Učitelj strokovnost se kaže in da se pravočasno odzvati na razmere v otroškem skupini in prispeva k reševanju razmer v njej.

Pregled pomembnih temah na sestankih staršev spodbuja tesnem stiku z razredniku z otroki in njihovimi starši. Pomoč pri izbiri dejanske teme matične skupščine lahko predhodni pregled mame in očete.

Učitelj mora upoštevati nujne probleme posameznega razreda. Seveda je osnovno vprašanje ostaja akademsko delo, vedenje, in psihološko ozračje v ekipi. Ampak, poleg osnovnih vprašanj je treba upoštevati in problemi, ki so neposredno povezane s posameznimi značilnostmi učencev, njihove specifične vedenjske vzorce in tako naprej. D.

Oblika matičnih srečanj

Najbolj sprejemljiva oblika združevanja je dialog. To je ta oblika komunikacije bo vzpostavila partnerstvo med učitelji in starši. Delo mora temeljiti na medsebojnem spoštovanju, razumevanju ciljev izobraževalnega procesa. To bo okrepilo avtoriteto učitelja in doseganje pozitivnih rezultatov pri poučevanju otrok.

Prav tako je možno uporabiti obliko razprave, okrogle mize predavanja na prireditvi ali povabi dodatne strokovnjake (psihologi, zdravniki). Privabiti dodatni strokovnjaki bodo pomagali pri reševanju problematike ozkih grl, ki so jih starši se srečujejo, vendar ne vem, kako jih rešiti zaradi pomanjkanja znanja in ustreznih izkušenj.

Zgornji obrazec je pozitivne rezultate, ustvariti ozračje zaupanja in združiti prizadevanja staršev in učiteljev.

Čas od staršev "

Kot je navedeno zgoraj, je osnova za učinkovito vzgojno-izobraževalnega procesa - zaupno vzdušje. Pri izbiri čas sestanka je treba upoštevati želje in možnosti strank. To bi pomenilo, da sta učitelj in starši v partnerstvu.

Priprava načrta za leto

Naprej načrtovanje staršev srečanj na leto zagotavlja celovit pregled nad problemi izobraževalnega procesa. In tu, seveda, morate načrtovati Šola tema srečanj staršev in v razredu dejavnosti. To je treba upoštevati starost učencev, poskrbeti za težave, ki se lahko pojavijo v prihodnjem letu. Predmeti matične srečanja za leto mora biti premišljena vnaprej.

Glavna vprašanja, ki jih je mogoče upoštevati v tem okviru, so: "Moja dnevna rutina Učenec«, »Organizacija izobraževalne dejavnosti šolarje", "Vloga družine pri oblikovanju osebnosti otroka", "partnerske šole in staršev pri vzgoji otroka", "starost in individualne značilnosti otroci "," zdrav način življenja "," Agresija in otroci "," Nasilje nad otroki "," Wrap-up (četrt, pol leta, leto). " Teme teh srečanj je neskončno širok, vendar je poudarek na otrokove osebnosti, njen razvoj in doseganje učnih ciljev.

Predmeti matične srečanja: 2 razred

Posebej je treba povedati o nianse dogodkov za starše učencev.

Pomembno vprašanje, ki mora biti obravnavan na seji - sistem ocenjevanja. To je posledica dejstva, da je v 2. razredu otroci že pokazali oznako v dnevnik, ki v zameno, imajo psihološki vpliv na otroke in odrasle. Pogosto oceni starši dojema kot kategorični spodbuja ali ukor otroka. In ta odnos odraslih, seveda vpliva na psiho študentov. Pomembno je razumeti, da je negativna ocena kaže le na prisotnost problem treba reševati skupaj z otrokom. Pozitivne točke - le korak naknadno za pridobitev znanja.

Tudi pri načrtovanju starši sej je treba osredotočiti na problem pri pripravi domačih nalog. Temeljna sestavina današnjega šolskega življenja je samoorganizacija otrok, sposobnost logičnega razmišljanja.

Predmeti matične srečanja: 11 razred

Na višjih starostih, fantje so že razmišlja o vstopu na univerzo. To vključuje povzema rezultate učenja v šoli. Med srečanjem je treba seznaniti starše s predpisi, ki urejajo pravila za vrednotenje znanja otrok, načini, da se pritoži na rezultate, s postopkom za pridobitev spričevala o splošni izobraževalni izobraževalne ustanove.

vključevanje strokovnjakov

Na splošno temo srečanj staršev v šoli, mora predstaviti staršem vsebine, oblike in načela dela z otroki v šoli, seznanite z usposabljanjem najboljših praks in izobraževalnih procesov, ki upoštevajo posebnosti programov usposabljanja, da se vključujejo interakcijo izvenšolskih dejavnosti za obveščanje o razpoložljivosti izbirnih predmetov, klubov.

Poseben sklop problemov, ki jih je mogoče obravnavati na sestankih staršev in učiteljev se pričakuje, da bi pritegnili strokovnjake. To bo omogočilo, učitelji in starši, da bi našli skupne točke z otroki in izboljšanje psihološko ozračje v ekipi.

Drug vidik, ki je razpravljalo med roditeljskih sestankih, to je stvar, ki odraža logistično strani učnega procesa. Seveda, brez pomoči staršev, veliko finančnih vprašanj v šoli, je težko rešiti.

Pomembno je, da se spomnimo, da je glavni pokazatelj uspešnosti sestankov staršev za ugotovitev obstoja učitelja Triumvirate - otrok - starši. Samo, da bo vsakdo lahko uresničila njihova pričakovanja iz izobraževalnega procesa.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sl.birmiss.com. Theme powered by WordPress.