NastanekSrednješolsko izobraževanje in šole

GBOU Gimnazija 1503, Moskva: ocene, naslov, fotografije

Gimnazija v 1503 se ni samo pasivno ponuja študentom, da pridobijo znanje. Svojim učiteljicam so vedno v aktivnem iskanju inovativnih tehnik, ki prispevajo k polnemu razvoju otrokove osebnosti.

Kje je šola?

Če je visoka šola v 1503? Str. Paul Korchagin, d. 13 str.1. Ampak to ni samo naslov institucije. Leta 2014, s sklepom ministrstva za šolstvo Capital gimnaziji v 1503, ki je priložen vrtec №81, srednjo šolo №1464, sanatoriju šolo v Pushkino. Po takšnih združenj znatno povečalo število študentov. Zdaj je visoka šola s poglobljeno študijo angleškega jezika šteje za glavni nosilec v severovzhodnem okrožju Moskve. Ki je zdaj visoka šola v 1503? Naslov poslovalnicah: Str. Paul Korchagin, d 1a .; Str. Novoalekseevskaya, 18, Bldg. 5; Pushkino, st. Lermontov, d. 27.

specifičnost

Kaj se razlikuje od drugih izobraževalnih ustanov v Moskvi gimnaziji v 1503? Komarova Natalija Yurevna si prizadeva zagotoviti, da v ekipi delal prave strokovnjake, ki lahko Vsadek ljubezni za študente učil akademske predmete. Pod njenim vodstvom zaposlenih ugotovi, analize, organizira, določa na znanstveni osnovi teoretičnega in praktičnega dela.

Razvoj mlajše generacije

Gimnazija v 1503 namenja posebno pozornost razvoju strpnosti in zaupanja med učenci in učitelji, varen način življenja. Učitelji in najvišjo prvo kategorijo kvalifikacije, ki prevladujejo v skupini institucije, so tekoče na vseh strokovnih znanj zaposlenih v inovativnih metod, ki jih je ministrstvo za šolstvo priporočenih. To GBOU "Telovadnica 1503", je prvi korak pri oblikovanju osebnosti mlajše generacije ruskih državljanov.

glavna naloga

Kot glavne naloge te institucije postavlja nastanek harmonično razvite osebnosti s takšnimi minimalne spretnosti in znanja, ki bodo dovolj za začetek polnopravni samostojno življenje. Zaradi hitrih sprememb v današnjem svetu je predstavljen nastanek večje pozornosti s strani družbe. Sodobna gimnazija, mnenja staršev in diplomantov, od katerih samo pozitivne, sooča z nalogo. To je postal kraj, kjer študenti v celoti obvladati vse univerzalne veščine in sposobnosti za. Da bi dosegli uspeh v kasnejšem življenju, in glede, da postane polnopravna članica družbe, ni dovolj le, da so veščine branja in pisanja.

specializacija gimnazija

Telovadnica 1503 (ul. Pavel Korchagin, d. 13, str.1), kot glavni profil ponuja otrokom študijo poglobljeno angleškega jezika. Toda to ne pomeni, da so vsa druga področja razvijajo v tej ustanovi, v manjšem obsegu. To materialne in tehnične osnove, ki ima telovadnico 1503 (Moskva), omogoča večje poučevanje in raziskave in načrtovanje dela z dijaki. Fantje lahko izberejo smer, v katero je bližje interesu naj bi bile povezane z njihovo kasnejše usposabljanje.

Ocene gimnaziji

Telovadnica 1503 (fotografije, ki so predstavljeni v tem članku) je visokotehnološki center za usposabljanje, ki ima najbolj sodobnih učnih pripomočkov, v kombinaciji z najboljšimi tujimi in domačimi pedagoških metod. Nadarjeni učitelji, mnogi od njih postali zmagovalci prednostnega nacionalnega projekta "Izobraževanje", so lahko učinkovito delo z učenci skupine. Učitelj je pozoren, da se šteje, da je osrednji lik, saj je na učiteljskega osebja, ki neposredno vpliva na kakovost izobraževanja, ki ga šolarjev prejeli. Kako učinkovit visoka šola v 1503? Mnenja staršev kažejo visoko stopnjo učitelji v šoli, kot tudi dejstvo, da je dodatek za visoko raven znanja iz svoje akademske discipline, učitelji imeti osnove za vrtec starost izobraževanje. Razredniki se trudijo, da bi se življenje svojih igralcev vznemirljivo in nepozabno, jih vključi v različnih kolektivnih ustvarjalnih zadeve, projektno delo.

Temelj za samozadostnost

To določa temelje neodvisnosti pri svojih učencih telovadnico 1503. Mnenja starši današnjih študentov in diplomantov institucije so podobni. Prepričani so, da usposabljanje v stenah gimnaziji v šolskih otrok razvija občutek neodvisnosti in sposobnosti, da bi svoje odločitve in je odgovoren za zavzeto dejanj in dejanj. Med šolo in obšolske dejavnosti oblika neodvisna osebnost telovadnico. Brez teh znanj diplomant ne bodo mogli prilagoditi sodobni družbi.

ustvarjalni razvoj

Nove zvezne standarde vlade, ki jih prinašajo sodobne vzgojitelji resen problem - oblikovanju ustvarjalne osebnosti, ki ima domoljubje, tolerance. Če se v procesu učenja v šolskih otrok, ki so bili razviti ustvarjalne sposobnosti, da bo družba pridobiti "produktivnost" ljudi, ki jih ne zanimajo problemi države, ne iščejo, da bi države v gospodarskem razvoju. Popolnoma drugačen odnos do ustvarjalnega razvoja gimnazija 1503. Ocene delodajalci s svojimi diplomanti dosegli kažejo na namensko delo učiteljev za ustvarjanje in razvoj na visoki šoli študentskih domoljubnih in ustvarjalnih lastnosti. V sovjetski šoli je bila dana na glavni smeri mehanske prebavo določeno količino informacij o vsaki temi. Sodoben gimnazija v 1503 gradi akademske in obšolske dejavnosti, tako da ima vsak otrok resnično priložnost, da pokažejo vse svoje pozitivne lastnosti. Razrednik za vsakega študenta poskuša zgraditi individualno učno pot razvoja, pri čemer je posebno pozornost nameniti za ustvarjalni razvoj posameznika.

interesne dejavnosti

Poleg materialne in tehnične osnove, ki vam omogoča, da naučiti vse discipline iz učnega na najvišji ravni, ne veliko pozornosti gimnazija pedagoško osebje in interesne dejavnosti. Vsak otrok je dobil v tej ustanovi, dobi pravico do izbire dodaten krog ali odsekov, ki želi, da se udeležijo po šolski dan. Gledališče in ples studio, kjer poučuje najboljših strokovnjakov, športni klubi so brezplačni za srednješolce. Na primer, otroci, ki so zainteresirani za raziskovalne dejavnosti, ki se lahko ob neprimernem času, delo v sodobni kemičnih in fizikalnih laboratorijih, ki se izvaja pod vodstvom njihovih mentorjev zanimivih eksperimentov. Potem neodvisno analizirali dobljene rezultate, zaščito končal delo na izobraževalnem področju raziskav konferenci regionalni in nacionalni ravni. Akrobacij, ki jih v srednji šoli je pokazala - je zagotoviti vse pogoje za samostojno razvijanje vsakega študenta.

Področja dejavnosti

Izobraževalne aktivnosti na cilje šol, da se zagotovi, da usposabljanje za študente ni bila le koristna, ampak tudi zanimiv način, da preživijo čas. Vse to se naredi, da se zagotovi, da so otroci lažje izbrati svoj prihodnji poklic, se lahko razširijo svoja obzorja. učitelji Gymnasium aktivno uporabljajo pri svojem delu tehnologij, ki temeljijo na internetu. Za fante, ki imajo omejitve v fizičnem razvoju, z izobraževanjem na daljavo organizirani. Učitelj-mentorji, ki sodelujejo pri vključujočem izobraževanju, opravili posebno usposabljanje tečaja. Imajo v lasti vse posebne tehnike, namenjene za izobraževanje teh otrok.

Ministrstvo za šolstvo Ruske federacije je postavila vse izobraževalne institucije o ciljih posameznih držav v skupni rabi. Gimnazija v 1503 ni nobena izjema. Tako kot v drugih državnih izobraževalnih ustanovah Rusije, tu razumeti pravočasnost reformo izobraževanja in usposabljanja procesov, ustreznosti in pravočasnosti prehoda na nove zvezne vlade standardi.

strani zgodovine

Ta šola je bila ustanovljena leta 2014. Poleg tujega jezika, znotraj obzidja tega zavoda naj bi profil usposabljanje na višji ravni (predmet "ekonomije"). V nasprotju z drugimi podobnimi ustanovami v Moskvi je, da so fantje v srednji šoli v 1503 na voljo študijo poglobljeno zakona, tuje literature. Tam je znanstveno društvo svojih lastnih dijakov ", katerega člani izvajajo poglobljene študije, so predstavljeni rezultati na konferencah in tekmovanjih v Moskvi in Ruske federacije.

zaključek

Edini pravi strokovnjaki delajo v srednji šoli, tako da poleg kakovostnega izobraževanja za dijake organizira seje ozaveščanja "v naravi." Med te "lekcije", fantje so dobili praktične spretnosti, naučiti razumeti in ceniti divje živali, uživaj s polno paro. Starejši visoka šola je šola za polni delovni čas, tako da so fantje tukaj do 18 ur, ki jih obiščete klubov in odsekov. Posebna pozornost je namenjena glasbenih odrskih dejavnosti.

Tradicionalni praznik za celotno učnega osebja in študentov, je šolski dan. Fantje so ga pri pri pripravi aktivno sodelovanje, pripravlja koncertne predstave, kvize in tekmovanja. Izobraževalni programi, ki se uporabljajo v telovadnici, v celoti izpolnjuje vse zahteve, ki jih zvezne države izobrazbenim standardom (GEF druge generacije). Veliko disciplin poučujejo avtorja postopkov, ki jih učitelji Gimnaziji. Uporablja spremembo učenja, tako da imajo študenti pravico do izbire precejšnje število usposabljanj, kot želijo. Preučiti nekatere discipline razred je razdeljen v dve podskupini. Glavna naloga sodobnega gimnaziji v 1503 je identificirati individualne sposobnosti posameznega otroka, oblikovanju domovinske in pošten človek, poln osebnosti, prilagojena na življenje v družbi. Izobraževalni proces v državnih izobraževalnih ustanovah je organiziran tako, da so diplomanti na sami dosegli resne rezultate, nastavite sami specifične cilje. So sposobni narediti prave odločitve v najtežjih situacijah.

Gimnazija 1503 - šola, ki izpolnjuje cilje pospeševanja razvoja. Zaposluje ustvarjalne učitelje, ki odpirajo pot znanja za svoje učence, jim pomagajo razvijati samostojnost, ustvarjalnost, samozavest. Vsak šolar ima realno možnost, da postanejo ustvarjalni, nadarjena oseba, ki v stenah institucije, ki ima odlično tehnično in intelektualno bazo.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sl.birmiss.com. Theme powered by WordPress.