Epistemologija kot teorija znanja

Epistemologija kot teorija znanja se nanaša na filozofskih disciplin. To se ukvarja z raziskavami, teorija znanja in kritike. Epistemologija preučuje znanja z vidika raziskovalca storiti s predmetom v raziskavi.

Epistemologija kot teorija znanja vključuje temo, ki bo podprt z volje in zavesti, in naravo objekta, v nasprotju z njo, neodvisno od volje in zavesti subjekta, v kombinaciji z njo kognitivni odnos.

Epistemologija preučuje vprašanja, kot so:

razlaga predmeta in predmet znanja,

Struktura učnega procesa,

problem resnice, ki opredeljuje kriterije,

se odzivajo na metode in oblike spoznavanja in drugih.

Epistemologija proučuje probleme bistvu znanja, ki opredeljuje njene značilnosti in tudi glede razmerja znanja in resničnosti. Epistemologija določa pogoje, pod katerimi je znanje verodostojno in resnično. Teorija znanja je osnova epistemologije. Naloge te znanosti so zaprti v analizi univerzalnih baz, ki omogočajo, da menijo, da je rezultat znanja kot znanja, ki izraža resnično, realno stanje stvari.
Epistemologija razvila kot območja filozofskega znanja še pred oblikovanjem moderne znanosti. Teoretična razlaga in kognitivni spoznavno se začne od trenutka, teoretično razlago strukture, pridobljene s stališča njihove resnične, resničnost, tj njihov status je mogoče pripisati obstoju določenih abstraktnih predmetov. Epistemologija temelji na empiričnih dokazov, ki podpirajo teorijo z vidika njihove izvedljivosti, opredelitev in njihovo analizo zanesljivo in problematično znanja.
Proces spoznanja je ena izmed osnovnih človekovih potreb.

Kot del filozofije, epistemologija izvira iz antike. Stanje njegovega rojstva je bil prehod, spremeniti videz spoznavanja. To ni zdelo kot naravni proces, ki je vključena v naravi človeka, in se preselil na željo za nadzor kognitivnih aktivnosti. Dodeli določene faze v razvoju epistemologije, zaradi širjenja znanja preučevanih dejavnikov.
1. Prvič, znanje analizirati tako delovanje uma. Študiral tehnika razmišljanja in logike je osnovni epistemološka disciplina.
2. Na tej točki, metodologija postane velik epistemološke disciplina. Študije epistemologija in hands-on senzorično izkušnjo, sporočanju čustev in inteligence, tehnologije in eksperimentalne pilotne študije.
3. Na tej stopnji, glede na raznolikost osnov in načinov vedel, na epistemološki novi šoli: teorijo tihega znanja, hermenevtika, fenomenologija, semiotike, scientizma.
Znanje se pojavlja v dveh oblikah, ki veljajo za stranke kognitivnih dejavnosti: racionalno in čutna.
Senzorično zaznavanje zaradi pridobivanja informacij preko čutil in živčnega sistema. Znanje v resnici se shranjujejo in obdelujejo v obliki vizualnih podob.
Racionalno znanje temelji na abstraktno, logičnega razmišljanja. Razumevanje realnosti dosežen s pomočjo generalizirane simbolni znak.
Kognitivna človeška dejavnost je v veliki meri temelji na sposobnosti za racionalno znanja. Medtem ko je čutno človeško znanje relativno podobna znanja višjih živali. Operacije, kot so zveze, razlikovanja, primerjavo podatkov, enako za racionalno in čutnega zaznavanja.
Glavne oblike čutnega zaznavanja je zaznavanje, občutek in zastopanje.
Glavne oblike racionalnega znanja je sodba, koncept, sklepanje.