Glasba lahko izboljša miselne sposobnosti pri otrocih?

Ob koncu dvajsetega stoletja, so raziskovalci ugotovili, da klasična glasba izboljša učni uspeh. Naslednji dan, ko je podjetje izdeluje igrače in izdelki za otroke, na voljo za prodajo, so veliko različic te obljube učenci povečala inteligence. Ta pojav hitel krstiti "Mozart učinek". Starši kupil Iznajdljivi trgovci predlagala blago in začel snemati otroških glasbenih šol v krdelo.

Ni treba posebej poudarjati, da srednja šola ne daje oglaševalcem trikov. Ministrstvo za šolstvo meni, da je prednostna naloga izboljšanje dosežkov učencev v osnovnih predmetov (matematike in maternega jezika). Ta trend je značilno za vse razvite države. Tudi telesna vzgoja stoji na pomenu kot glasbeni pouk precej višje. In potem starši ugotovili, da so bili v past. Po eni strani je bilo rečeno, da klasična glasba povečuje intelektualne sposobnosti otroka. Toda na drugi strani pa je število ur, namenjenih za glasbene razredih v šoli drastično padla. Kdo verjeti?

"Mozart Effect" je mit

Končni žebelj v krsto splošno izobraževanje glasbene vzgoje dosegel znanstveniki iz Univerze na Dunaju, ki je leta 2013 ugotovila, da je "Mozart učinek" mit. Klasična glasba lahko imajo na mislih mladega glasbenika in poslušalca je le kratkoročni učinek. V 20 minutah po šoli študent vrača njihove kognitivne sposobnosti, da vir priložnosti. To pomeni, da je navedena obljuba za oglaševalce je bruto pretiravanje. Vaš otrok bo dobil dobre ocene za izpit le, če je težko pripraviti za to. Poslušanje klasične glasbe ne more pomagati.

Nove veščine so potrebne za celosten razvoj otroka

Ampak ne mudi vzeti iz glasbene šole dokumentov. Po mnenju Roberta Kapana, izvršni direktor enega izmed glasbenih šol Philadelphia, če želite videti dolgoročne koristi, svoja predavanja. Vsaka dejavnost, ki pomaga otroci naučijo novih spretnosti, bo koristna za intelektualni in duševni razvoj. Vendar se skupina razredov lahko v primerjavi s športnimi igrami. Predstavljajte si, da ste šli ven na dvorišče, da igrajo nogomet, ampak pozabi poklicati prijatelje, ali bi vas zanimalo? No. Več novih spretnosti (preigravanje dotiku z žogo), boste lahko delali. Ampak boste izboljšali sposobnosti, ki jih daje v igro ekipo.

Ali je bolje, da poslušajo ali igrajo glasbeni inštrument?

Mi lahko izvajajo jasne vzporednice s lekcije skupina glasbene šole. Ko otroci pojejo refren ali nastopa z orkestrom glasbe, se naučijo izboljšati medsebojno razumevanje in socialno vključenost. Če primerjamo glasbene lekcije in poslušanje klasičnih skladb, in tu se pojavi jasno voditelja. Naš današnji strokovnjaki trdijo, da otroci, ki se učijo glasbila, imajo veliko prednost pred tistimi, ki samo opravljajo v poslušanju glasbe. Otrok, ki se uči brati glasbo in poskuša igrati melodijo, razvijati obe polobli možganov s pomočjo finih motoričnih sposobnosti rok. In bolj kompleksna študija dela, večja je korist.

glasbeni pouk izboljša delovanje možganov

Tudi, če je študent dosegel glasbeno izobraževanje, spretnosti že pridobljene, zagotoviti dolgoročni učinek. Na glasbenikov otrok zmanjšuje število disciplinskih kaznivih dejanj, število neodgovorjenih razredov v splošnoizobraževalnih predmetov v celotnem obdobju študija v šoli. In to pomeni, da je glasba razvija v majhni človeški disciplini, ki v zameno, pomaga obvladovati testov pregledu.

Če je otrok vpisanih v glasbene šole v starosti od 6, je pravzaprav boljše rezultate na standardiziranih testih. Aktivne glasbeni pouk v otroštvu izboljšuje delovanje možganov. To postane mogoče povečati število nevronskih povezav, ki so odgovorni za zvočno obdelavo. Ne moremo reči, da je glasba naredi otroci pametnejši, vendar lahko rečemo, da je bogati življenje študentov.