Učitelji dodatnega izobraževanja - specialisti z višjo ali sekundarno posebno izobraževanje

V zadnjih letih je bilo več kot en center za permanentno izobraževanje je začela v Rusiji. Trenutno se povečuje zanimanje za domačo pedagogike za zunanjo učenje. To stanje je razumljivo. Učitelji dodatno izobraževanje - to je zaposleni s polnim delovnim časom. Delajo na redni osnovi. To so ljudje, ki so odgovorni za organizacijo prosti čas v šolskih otrok, kot tudi velik del prostega časa študentov.

Job Funkcija

Dejavnost učitelja za dodatno izobraževanje pomeni:

• ustvarjanje ugodnih pogojev za nastanek ustvarjalnih sposobnosti otrok;
• Organizacija realnih primerih, ki imajo posebno rezultata;
• vključevanje študentov v aktivnih interesnih dejavnosti;
• pomagati študentom v manifestaciji svojih organizacijskih sposobnosti.

Ti strokovnjaki nimajo kazenske evidence. Kot dokaz je predložil potrdilo o svoji odsotnosti.

Kako postati učitelj dodatnega izobraževanja?

Ker se dejavnosti takšnega zaposlenega usmerjene v razvoj otrokove osebnosti, popolno zadovoljstvo potreb učencev v neformalni komunikaciji, mora biti pravi strokovnjak. Ne specializacija "učitelja zunajšolsko izobraževanje" v šolah. Visokošolsko izobraževanje je mogoče dobiti na katero od fakultet klasične univerze. V bistvu, učitelji dodatnega izobraževanja - .. To so ljudje, ki imajo diplomo, ki vsebuje specializacijo "učitelj osnovne šole", "učitelj telesne kulture", itd Kljub specifičnosti dela, obstaja veliko podobnosti s klasično izobraževalnem procesu. Na primer, uvajanje inovativnih metod v vzgojno-izobraževalnem delu.

To bi moralo biti omogočeno, da učitelj?

Opis dela učitelja dodatnega izobraževanja je podoben običajnih dolžnosti učitelja. Gre za pravice in dolžnosti, opozarja različice izobraževanja, načine nagrajevanja kakovostno opravljeno delo. Njihovo delo vključuje posest vsebin, metod, sodobnih učnih tehnik. Da bi dosegli želeni rezultat ne more biti brez znanja in spretnosti določi posebne cilje, bistven sestavni del iskanja in brez tesnega sodelovanja z otroki in sodelavci. Vsi ti razlik učitelj dodatnega izobraževanja so usposobljeni v izpopolnjevanjem. Jih mora potekati ne manj pogosto kot enkrat na vsake 4 leta (pa tudi učitelji v rednih šolah).

poklic Lastnosti

Bodoči učitelji dodatno izobraževanje načrt vključuje napovedovanje končni rezultat njihovega dela, iskanju optimalnih oblik in metod razvoja otrok. To je stopnja strokovnosti, predanosti, moralne vrednote, je neposredno odvisna otroški željo, da pridobijo nova znanja in veščine. V bistvu, učitelji dodatnega izobraževanja - to so ljudje, ki prispevajo svoje osebne časa za učence. So vedno pripravljeni svetovati otrokom za pomoč otrokom v težkih razmerah.

neformalnega sistema izobraževanja

Center za permanentno izobraževanje ni samo v velikih mestih, ampak tudi v majhnih podeželskih mestih Rusije. Skupno je več kot 20.000 take ustanove. Ti se ukvarjajo z več tisoč dečkov in deklic. Opis dela učitelja dodatnega izobraževanja pomeni le interesne dejavnosti z otroki. Takšni ljudje se ukvarjajo z različnimi ustvarjalnimi sestave studiev, poskuša obdržati pogojno uporabljajo posebne programe. Ta struktura pomeni množico oddelkov in skupin različnih usmerjenosti: umetnost, šport, vokalno, inteligentni.

Ponovna potrditev učitelj dodatnega izobraževanja poteka po istih pravilih kot v običajnih izobraževalnih ustanovah. Pristojna ministrstva Ruske federacije, ki priznavajo pomen izvenšolskih dejavnosti, da bi bilo obvezno zdaj na šolah, gimnazijah, licejih. Če posamezni centri dodatnega izobraževanja za otroke ponujajo različne dejavnosti v izobraževalnih ustanovah pogosto izberejo 2-3 prednostna vrsta obštudijskega dela. Na primer, v šolskih športnih klubih delujejo, je plesni studio. Seveda, take omejitve pri izbiri prostočasnih dejavnosti ne prispeva k nastanku harmonično razvite osebnosti, ne ustreza v celoti potrebam študentov in njihovih staršev. Zato je delovanje države številne posamezne institucije, posebej zasnovan za obštudijskega dela s študenti in najstniki.

Quality Management dodatno izobraževanje

Glede na kategorijo dodatnega izobraževanja, morajo imeti naslednje lastnosti osebe:

• Pozitiven odnos in občutljivost.
• Zavedanje potrebe otrok.
• Pomemben intelektualni nivo.
• Nekatere sposobnosti in spretnosti.
• Aktivno državljanstvo.
• Občutek za humor.
• Visoka ustvarjalni potencial.
• Strpno stališča in prepričanja.

Self-učitelj dodatnega izobraževanja - pogoj za uspešno certificiranje. Tam je klasifikacija strokovnjakov. Lahko pripada najvišja, prvo kategorijo ali imajo status, ki "ustreza svoje delovno mesto."

najvišjo usposobljenost učitelja dodatnih kazalnikov izobraževanja

Izraz "strokovna usposobljenost" je bila dana v uporabo konec 90-ih XX stoletja. V skladu s terminologijo, učitelji dodatnega izobraževanja - učitelj. Imajo posebno srednješolsko ali višjo izobrazbeno stopnjo. Takšni ljudje imajo osebne in poklicne sposobnosti, ki jim omogočajo, da izvede uspešno poslovanje. Učitelj prejme višjo kategorijo, če se izvaja v izobraževalnih dejavnostih visoki ravni. Hkrati je dolžan pokazati stabilne rezultate svojega dela.

Kako izboljšati svoje sposobnosti?

Da bi izboljšali svoje strokovno znanje, da nenehno razvijajo ustvarjalno individualnost, da nastane dovzetnost do vseh znanstvenih inovacij. Učitelj mora biti enostavno prilagoditi realnosti izobraževalno okolje. To se mora odzvati na spremembe, ki se dogajajo v sodobni šolski kurikulum. Na učiteljev strokovnosti svojega duhovnega in intelektualnega razvoja neposrednega vpliva. Vse spremembe, ki se dogajajo v sodobnem izobraževalnem sistemu, so učitelji prisiljeni, da izboljšajo svoje strokovno znanje, kvalifikacije. Nenehno izboljšati svojo pristojnost. Glavni cilj ruske dodatnega izobraževanja je nastanek multiple osebnosti otroka, pravi domoljub, ki lahko stojijo za obrambo domovine. obšolske učni center diplomant je treba pripraviti za socialno prilagoditev, self-izboljšave, samoizobraževanjem.

Poučevanje standardi višjih kvalifikacij

Ta učitelj je porok za izvajanje vseh ciljev. V zvezi s tem dramatično povečala zahteve za učitelja strokovnosti. Zdaj je odprta razprava o lastnostih, ki naj bi jih učitelj v XXI stoletju. Glede na rezultate standarda javne raziskave bodo ustvarili, ki bodo merilo za ocenjevalne komisije. Glede na trenutne zahteve, je mogoče opredeliti glavne načine oblikovanja strokovne usposobljenosti učitelja:

1. Aktivno sodelovanje pri delu kreativnih skupin, učnih sindikati.
2. Izvajanje lastnih raziskovalnih dejavnosti. Izvedba raziskave s študenti.
3. Študija inovativnih izobraževalnih tehnologij. Daj jih v njihovih poklicnih dejavnosti.
4. Različne možnosti za pedagoško podporo.
5. Sistematizacija in sodelavci zagotavljajo svojo učno izkušnjo.
6. Uporaba informacijskih izobraževalnih tehnologij.
7. Sodelovanje v različnih izobraževalnih tekmovanj, festivalov, forumov, predstavitvene delavnice kolegi.

Zaporedje okrepiti strokovnost

Da bi izboljšali svoje sposobnosti učitelja dodatnega izobraževanja mora iti skozi naslednje faze:

1. Vodenje samozavedanje.
2. Identifikacija razvoju.
3. Iskanje naloge.
4. Razvoj mehanizem za dosego tega cilja.
5. Analiza rezultatov poslovanja.

Otroci, ki pridejo do centrov dodatnega izobraževanja, sami izbrali sami odsek ali krog. Vzdušje, ki prevladuje v razredu, usmerja študente, jim daje samozavest vam omogoča, da razvijejo vodstvene sposobnosti, smisel za zdravo konkurenco. Različne oblike dela, ki se uporabljajo v nadaljnje izobraževanje, otrokom omogočiti študij na področju, ki ga je razumljiva in zanimiva. Za krog dela je bil učinkovit, vodja programa usposabljanja, tematsko načrtovanje. On bi moral imeti celoten zakonodajni okvir za zaščito in spoštovanju pravic svojih študentov, za spremljanje skladnosti s požarno varnostnih predpisov med vadbo.

zaključek

Učitelj dodatnega izobraževanja v šoli redno potrjuje skladnost delovno mesto, ki ga potrdila. Izvaja tak nadzor, posebne komisije, skupine, ustvarjenih od učiteljev s statusom strokovnjakov. Certificiranje omogoča učitelju, da pokažejo, da raven znanja. Njen rezultat je neposredno odraža v višini njegove plače. Izjava, ki je bil v komisiji za potrjevanje našteti vse dosežke učitelja in njegove učence v zadnjih petih letih. Kot dokaz, če kopije diplom, certifikatov, hvala. Pravi strokovno pripravljeni deliti svoje znanje s kolegi, ki jim imajo odprte seje, organizira mojstrske tečaje. Zanimanje za dodatno izobraževanje odraža željo otrok, da živijo aktivno in živahno obštudijskega življenja.