Oseba si prizadeva za primat. Vsakdo hoče biti najboljši povsod in vedno. To se zgodi neprostovoljno, ne glede na pogoje in možnosti. Samo človek hrepeni po priznanju, vreden vrednotenja svojih sposobnosti in zaslug.
Zakaj je drugo mesto pogosto slabše od nesodelovanja? Bistvo, seveda, v človeški naravi. Oznaka "druga" pomeni "ne prva, ampak zelo blizu nje". Vzemite, na primer, olimpijado v matematiki med šolarji. Vsak učenec, ki se je umaknil pod peto, lahko reče, da preprosto ni dal vse najboljše, ni pravilno delal na sebi. To se preprosto sklicuje. Ne zaničuje dejstvo, da mu je nekdo uspel priti okoli njega. Takšen udeleženec lahko ves spihnut hitenja in neurejen. Toda tisti, ki se od samega začetka osredotočajo na prvenstvo in zasedajo prvih pet mest, to ne morejo povedati. Navsezadnje so si prizadevali. Srečni, ki je dobil prvo mesto, bo seveda zelo ponosen, da je bil cenjen, preostanek pa bo poln žalosti in obupa, ker so njihovi upori ostali neupravičeni.
Srebro ni zlato. Na vsakem tekmovanju je drugo mesto, katerega nagrada je srebrna medalja, sovražna za potencialne voditelje. Konec koncev je tisti, ki zavzame naslednje mesto za vodjo, ki se zaveda, da za popolno zmago ni imel čisto nič. Srebrna medalja za takšne ljudi postane simbol zamujene priložnosti. Zato bi mnogi športniki na olimpijskem nivoju raje ostali brez medalje, kot da bi bili nagrajeni srebro.
Šolski rele
Srebrna medalja v šoli je dana tistim, ki po diplomi imajo ocene "odlične" in ne več kot dve oceni "dobro" v predmetih splošnega izobraževalnega profila. Imenuje se tudi medalja za prizadevnost. Nekateri to zaznajo brez veliko radosti, ker je skrbnost uporaba ogromnih prizadevanj za učni proces. Toda zdi se, da kot marljivost brez rezultatov ne pomeni ničesar, zato skrbna študija brez zlate medalje nima smisla. Veliko študentov, še posebej študentov, je zelo občutljivo na vrednotenje njihovih prizadevanj.
Seveda prisotnost ali odsotnost medalje ne določa vedno prihodnosti človeka, čustveno ozadje, ki spremlja takšne situacije, lahko zapusti usedlino v srcu človeka za življenje. Vsak starš se mora spomniti, da njegovemu otroku potrebuje podporo in sprejem. Tisti, ki "sijejo" srebrno medaljo, je to včasih potrebno celo več kot tiste, ki so končale šole s povprečno kroglo.
Srebrna medalja je lahko prelomna točka, da bo oseba mislila, da njegova prizadevanja nikoli ne bodo cenjena. V tem primeru je pomembno, da otrok spozna, da ocene, medalje, diplome in potrdila niso glavna stvar. Ne določajo prihodnosti človeka, njegove usode. In, seveda, sreča, priznanje, spoštovanje in ljubezen sploh niso odvisna od njih. V življenju je nekaj pomembnejšega kot izobraževanje. Glavna stvar ni, da bi bil najboljši za nekoga, ampak živeti v skladu z ideali, ki si ga sam določi sam. Treba je spomniti, da je nemogoče zadovoljiti vsakogar.