Poletno delo: bibliografija, razred 9

S je začetek poletnega šolsko delo končano in srečni otroci prejeli tri mesece prostega časa. Toda to ne pomeni, da lahko pozabite na študij do prvega septembra. список литературы, и 9 класс в этом не исключение. Vsako leto za poletne počitnice dati študentom seznam referenc, in razred 9 ni izjema.

Branje iz razreda 9

9. razred se šteje, da je v končni fazi osnovne šole. Po zaključku otrok še vedno v šoli, in drugi ven, da nadaljujejo šolanje v posebnih šolah.

включает в себя множество больших и серьезных произведений русских и иностранных авторов. Reference 9 razred vključuje številne velike in pomembne dela ruskih in tujih avtorjev. и запомнить весь необходимый объем за учебное время просто невозможно. Preberite in si zapomniti vse potrebne glasnosti za čas usposabljanja je preprosto nemogoče. список литературы на лето для 9 класса. Zato so učitelji vedno dati študentom seznam referenc za poletje za 9. razredu.

V 9. razreda lekcije o literaturi študiral dela ruskih pesnikov in prozaistov v XIX-XX stoletja in tujih pisateljev.

XIX веке. Velik del literature, zahteva branje, ki ga ruskih pisateljev XIX pisno. To je posledica dejstva, da v tem obdobju je bilo veliko dela, ki so postala klasika, ne le v Rusiji, ampak tudi v tujini. Konec koncev, so zapisali svoje neminljivo stvaritve Puškina, Lermontova, Čehov, Turgenjeva in mnogi drugi v tem trenutku.

Zahtevana branje

включает в себя в первую очередь множество произведений отечественных писателей-классиков. Poletni seznam referenc na razred 9 vključuje prvo množico kosov domačih klasičnih pisateljev. Vsa dela, ki so v postopku prisilne branje, obravnavana v razredu. Za mnoge od njih pisati eseje.

включает в себя много произведений русских и зарубежных классиков. Seznam literarnih del za 9. razredu vključuje veliko dela ruskih in tujih klasikov. А. С. Пушкина и его знаменитый роман в стихах «Евгений Онегин», А. С. Грибоедова с его комедией «Горе от ума», А. Н. Радищева - «Путешествие из Петербурга в Москву», М. Ю. Лермонтова с романом «Герой нашего времени», Н. В. Гоголя и его великие и незаконченные «Мертвые души». Med njimi so A. S. Pushkina in njegov znameniti roman v verzih "Jevgenij Onjegin", A. S. Griboedova s svojo komedijo "Gorje od Wit«, A. N. Radischeva - "Potovanje od Peterburga do Moskve" M. Lermontov je roman "junak našega časa", in N. V. Gogolya in njegova velika nedokončani in "Mrtve duše".

"Jevgenij Onjegin" - eden od najbolj znanih del A. S. Pushkina, v katerem je bila tudi uprizorjena opera. V procesu študija ta roman v verzih, ki jih lahko vsebuje odlomke iz opere v razredu, da bi bolje razumeli pomen.

Pri teh delih, lahko celo vodijo bralca dnevnik, ki je na kratko opisati parcelo, seznam glavnih likov, kar jim daje značilnosti. Dnevnik bo bolje zapomniti stara in da bi bilo lažje v prihodnjem pisanju esejev in testov.

tudi, da se glasi dela A. N. Ostrovskogo, L. N. Tolstogo, F. M. Dostoevskogo, I. S. Turgeneva, M. A. Bulgakova, M. A. Sholohova. включает также рассказы А. П. Чехова и А. И. Куприна. Reference 9 razred zajema tudi zgodbe A. P. Chehova in A. I. Kuprina.

Glede na produkt Bulgakov z naslovom "Heart of Dog", isto ime je bil posnet. V literaturi lahko lekcije razporediti čas in ga gledal. Po ogledu je zaželeno, da se pogovorite, kaj so videli, da se primerjajo knjigo in film.

« Матрёнин двор» и И. А. Бунин - «Темные аллеи». Obvezno branje v 9. razredu Program A. I. Solženicin z zgodbo "Matryona" in I. A. Bunin - "temne ulice".

Tuje literature učni načrt, ki ga dela William Shakespeare, JD Salinger, Hemingway in Zh. B. Molera zastopana.

Za obštudijskega branje

Zgoraj navedeni avtorji in dela so za obvezno branje, ampak poznavanje ruske in tuje literature, ta seznam ni omejen. Da bi se bolje spoznali z deli velikih klasikov, je zagotoviti čas in prebrali več knjig. Vsak od njih je v zakladnico študentskega znanja, ga bogatijo.

Interesna branje pomaga širiti obzorja, razvija govorilo in pisalo jezik besednjak. 9 классом список литературы можно пополнить такими произведениями, как «Севастопольские рассказы» Л. Н. Толстого, «Роковые яйца» и «Дни Турбиных» М. А. Булгакова. Zato je mogoče, preden seznamu 9. razreda branja se polnijo teh del kot "Sevastopol zgodbe" L. N. Tolstogo, "Usodna jajca" in "Dnevi turbin" M. A. Bulgakova.

В. В. Маяковского. Prav tako ne pozabi pesmih A. S. Pushkina, N. A. Nekrasova, K. Batyushkov, A. A. Ahmatovoy, Blok, SA Esenina, M. I. Tsvetaevoy in B . Mayakovsky. Nekatera dela se morajo naučiti na pamet, zato previdnost je, da to storite vnaprej in prihranite dragoceni čas v šolskem letu.

Tuje literature za nadaljnjo obravnavo

V literaturi lekcije pogosto poskrbi obšolskih branje, ki ponuja študentom možnost, da prebira dela. Kasneje ji lahko določi del ali razpravljali branje v razredu. Tuja literatura je bogata z veliko dela, tako da se ne pozabi.

Pred 9. razreda seznam knjig za branje v poletnih mesecih, lahko zapolnili dela Victorja Hugoja, Shakespeara, Balzaca in R. Bach.

Ali moram prebrati knjigo v poletnih mesecih

Mnogi ljudje mislijo, da ni treba, da je delo za poletje, in v tej knjigi. Zdi se, da je potrebno v poletnih mesecih vzeti odmor od študija, kaj drugega, da se glasi? Dejstvo je, da delo za poletje - to ni ustrahovanja učiteljev, ampak pomoč pri študiju. Seznam izdelkov, ki jih je potrebno obvladati za razred 9, je zelo velika, in berejo vse to le v zelo, zelo težko rezerviran za študij.

Zato, tako da ne sedijo na knjigah ponoči, poskuša Premagati eno nočno delo med šolskim letom, je treba brati v poletnih mesecih.

Ker je čas, da preberete niza in ne pozabite

Če želite prebrati vse zastavljene knjige o naj bi dnevno rutino vključiti obvezno branje točko. To je mogoče dodeliti nekaj ur na dan. Priporočljivo je, da bi kljukico v knjigi, da zavihki, ugotavlja tako pomembne dejavnike, kot so značilnosti glavnih likov, avtorjevega odnosa do junaka dela. Te opombe bo pomagal v prihodnje, da prihranite čas in hitro spomni vsebino knjige.

могут помогать детям в этом деле. Starši lahko svoje otroke v pomoč pri tej zadevi. Ampak to ni treba strogo nadzorovati branje, ga spremenila v prinudilovku. To naj bi se študentje užitek, ker šele potem bo dobro. Občasno, lahko prosite najstnik o tem, kaj je bral knjigo in se načrtuje za več informacij. Nato na kratko vprašal Prepričati zgodbo, vprašati o tem, kaj se je zgodilo v njegovem mnenju o izdelku, všeč knjigo ali ne. Ta način testiranja bo pomagal študent naučiti bolje in ne pozabite prebrati in nato branje v razburljivo igro.

zaključek

Branje - je velik dar, ki je namenjena samo za ljudi. Z njim lahko mentalno premaknete v preteklost, da se naučijo o življenju različnih ljudi, da se potopite v vrtinec dogodkov. Branje pomaga razvijati domišljijo, širi besedni zaklad in dopolnjuje bazo znanja.

Torej, ne jemljite tega kot neprijetno dolžnost. V vsakem primeru, še vedno prebrati obvezno literaturo. Torej, zakaj ne bi branje kot zabavno poletni zabavi?