Opis dela Namestnik direktorja OIA: Naloge in pooblastila

Znotraj vsake izobraževalne ustanove je seznam pozicij, ki so opredeljene hierarhično podrejena glavnice. Standardi, dolžnosti, pravice in odgovornosti so opredeljene s seznamom pravil in predpisov, ki se odobrijo na zakonodajni ravni.

namestnik Izobraževanje

Namestnik direktorja na temo - oseba, ki je odgovorna za izvajanje pravil in predpisov, kakor tudi sproži ukrepe za njihovo zagotavljanje. Dajatve za ta položaj, se določijo in urejajo opis delovnega mesta. Narejen je na podlagi zakonov in drugih predpisov, potrjena na vseh vladnih ravneh - od glavnice na mesto izvršnega odbora.

ključna vprašanja

V skladu z odobrenim sklepom Ministrstva za šolstvo Ruske federacije, namestnik. Direktor OIA je določena za delovno mesto, saj se ga odstrani iz edinega direktorja. V času počitnic, lahko bolniške odsotnosti ali drugih trenutkov svojih nalog opravlja namestnik direktorja za izobraževalno delo. funkcijo lahko opravlja tudi nekaj učiteljev. Ta učitelj mora imeti veliko izkušenj in specifičnih znanj. Opravljanje nalog v obdobju, na podlagi da se pripravlja v imenu naročnika.

Pri pripravi vrstni red se prepričajte upoštevati vse zahteve iz delovne zakonodaje.

z zahtevami položaja

Da bi se delo v poklicu, opis delovnega mesta namestnika direktorja OIA vključuje številne zahteve na zaposlenega:

• Namestnik direktorja OIA mora imeti delovne izkušnje o specializaciji za poučevanje in vodilnih položajih za najmanj 5 let.
• Izobraževanje - nujno višje strokovno.
• Charm - neposredno na šolo glavnice (in funkcionalno in administrativno).

Opis dela Namestnik direktorja OIA določa, da Zamu poroča neposredno učitelje, dodatnega izobraževanja in celo voditelji razredov. Interakcija z njimi zavezuje dolžnost, da je pravilna, vljudni. V primeru izpada element vsebuje seznam odgovornosti, ki opravlja namestnik direktorja za izobraževalno delo do sodelavcev in vodstva šole.

S svojimi neposrednimi poslovanja, namestnik OIA voden z Listino in predpisi v regiji, ruske ustave in različnih zakonov, vladnih odločitev, uredb ali sklepov predsednika Ruske federacije, tudi sklepov in predpisov na vseh ravneh, ki so odgovorni za izobraževanje in usposabljanje študentov, pravili in predpisi zdravje in varnost, listina in lokalnimi akti sekundarne izobraževalne ustanove.

Opisi delovnih mest namestnik direktorja šole na OIA in druge pozicije so shranjeni v šoli. Poleg tega so pravice in obveznosti urejene s pogodbo o zaposlitvi, ki je z delavcem, celo odlokov in odločb, ki jih je direktor šole, sam opis delovnega mesta.

Opisi delovnih mest za namestnika direktorja Oia šol se zbirajo neposredno v šolo in direktor izobraževalne ustanove odobri. Po odobritvi izvajajo redne preglede dokumenta.

Glede na tipične opise dolžnosti in pravic, ki jih lahko spremljate, kaj vsebine v vseh približno enako. Opis dela namestnik direktorja Oia, katerega vzorec je mogoče videti na uradni spletni strani Ministrstva za šolstvo, vedno vsebuje opis glavnih funkcionalnih zahtev do stališč, pravice, dolžnosti in odgovornosti ocenjevalca.

osnovne funkcije

Vsebuje opis delovnega mesta namestnika direktorja funkcije OIA, ki jih ni mogoče zdraviti drugače, kot razlagajo, normativne in zakonodajnih aktov Ruske federacije. To je seznam vseh destinacij.

Glavna področja so v pristojnosti namestnika direktorja, so:

• Organizacija v procesu vzgoje, vodenje tega procesa, spremljanje njegovega razvoja in izvajanja.
• Zagotavljanje smernic na vseh pedagoških delavcev v izobraževalnih ustanovah.
• Zagotavljanje skladnosti s statutom, predpisi TB učence in učitelje v učnem procesu.

Te zahteve vsebujejo opis delovnega mesta namestnika direktorja OIA. Splošno stanje, del navodil, in opisuje ključne odgovornosti delavca, ki dela na tem položaju.

Ključna področja dela

Opis dela namestnik direktorja Oia, glavni smeri, od katerih so registrirani v zelo podrobno, vsebuje posebno seznam uradnih dolžnosti. Po njegovem mnenju, namestnik direktorja:

• Načrtovanje aktivnosti ekipe učiteljev, organizira perspektivne smeri delovanja.
• Usklajuje in organizira razvoj potrebnih izobraževalnih dokumentov in materialov.
• Koordinira delo učiteljev in drugih zaposlenih pedsostava za izvajanje načrtov in programov za izobraževalni proces.
• Sistematično spremlja kakovost izobraževalnega procesa, in spremlja objektivnost rezultatov vrednotenja usposabljanja študentov, klubi, izvenšolskih dejavnosti.
• To se zgodi v razredu, različne usposabljanja, ki jih ima zaposleni poučevanje osebja (ne manj kot 180 ur). Analize in poročila o rezultatih pregledov za zaposlene.
• Organizira delo za izpite in se pripraviti za njih.
• To traja starše, da jih izobraževati o vprašanjih, ki se nanašajo na učni proces.
• Pomaga učnega osebja, da se učijo in razvijajo inovativne programe in tehnologije.
• Kontrolira študente delovno obremenitev.
• Ukvarja se pripravi urnike, kot tudi druge dejavnosti, ki jih zagotavlja zamenjavo za odsotnega kakovost učiteljev in pravočasno. On se ukvarjajo z izvedbo Neodgovorjeni spoznanja in substituiranih lekcije.
• Prav tako zagotavlja pravočasno računovodsko dokumentacijo, ki nadzoruje njeno pravilno pripravo.
• Nadzoruje pravilnost učiteljev razredov revij in druge potrebne dokumentacije.
• Sodeluje v procesu pridobivanja šole, kot tudi ob potrebno kakovost ohranitvenih ukrepov in število študentov v izobraževalne ustanove.
• Nadzoruje skladnost z dijaki uveljavljenih pravil za študente.
• Dejavno sodeluje pri nameščanju in izbire substituentov na odprtih pozicij, organizira usposabljanje za njihov razvoj strokovne usposobljenosti zaposlenih.
• Je upravljanje metodobedineny, povečanje svoje sposobnosti, kot tudi.
• Naredi predloge o tem, kako izboljšati proces izobraževanja, sodeluje pri delu šolskega odbora.
• Izvaja certificiranje in sodeluje pri njihovi pripravi za ocenjevanje šolskega osebja.
• Ukvarjajo timesheets preživel učiteljem čas pod njenim neposrednim nadzorom (je poročilo kartico, jo podpiše in predloži šole glavnice).
• Ob ukrepe opremljenost učilnic z izobraževalno literaturo, sodobno in tehnološko napredne opreme in naprav za usposabljanje, dodaja knjižnico literaturo, potrebno za kakovost izobraževalnega procesa.
• Organizira skladnosti s pravili in predpisi podaljšku.
• To zagotavlja ustrezen nadzor nad pravilnostjo in varnost uporabe instrumentov, opreme, objektov.
• Skupaj z namestnikom vodje srednji šoli za organizacijo kakovost podpore in pravočasno potrjevanje vseh objektov za usposabljanje (učilnice, delavnice, gospodarske objekte).

Poleg tega, opisi in odgovornosti namestnika direktorja OIA delovnih mest se kažejo:

• Sestaviti seznam oseb, za katere velja, da ponavljajoče fizično. V tem primeru so sestavljene glede na materiale, pridobljenih iz zdravstvenih institucij z dovoljenjem, da to storijo. To je potrebno, da opredeljuje faktor, s katerim se bo opravil zdravniški pregled.
• Organizacijske spremembe in razvoj materialov, v skladu z navodili, BC, materialov, ki se nanašajo na izvajanje laboratorijskih varnosti, kot tudi praktično delo.
• Spremljanje pravočasno sestanke za študente in snemanje v reviji.
• Določitev učnega da SDA, obnašanje na cesti in v vodah, požarne varnosti. Tehnika se določi skupaj z namestnikom direktorja. Preizkusite svoje znanje in sodelovanje.
• Izvajanje skupaj z odbori sindikatov družbenega nadzora varno uporabo in shranjevanje instrumentov in opreme, kemična laboratorijskih reagentov, dodatkov in pohištva. Spadajo pod posebnimi napravami in opremo, ki ni zajeta v tipičnih klasičnih seznamov opreme, ki so potrebni v šolah (s sedežem v proizvodnih delavnic in drugih prostorov brez dovoljenja) za nadzor. Če nevarnih razmerah, so izobraževalni proces prekine za zdravje in varnost študentov in osebja.
• Ugotavljanje okoliščin, v katerih je prišlo do nesreče, zaradi zaposlenega, študenta.
• Skladnost z etičnega obnašanja v šolah, doma, v javnem prostoru v skladu s socialnim statusom učitelja.

pravice

Ne samo, da so navedene odgovornosti opisu delovnega mesta namestnika direktorja OIA. Pravice tudi napisane jasno in natančno.

Namestnik UVR v pristojnosti ima pravico:

• Da bi šolsko osebje, ki so v neposrednem poslušnosti, zavezujoče ukaze in navodila.
• Da bi pritegnili študente odgovornosti za dejanja, ki kršijo učni proces. To je potekalo na način, ki je določen z aktom o ustanovitvi šole, kot tudi pravila o kaznih in spodbud.
• Nahaja se na vseh tečajih študiral dijakov. Nima pravice do vstopa v študiji po lekcija začel brez te potrebe v nujnih primerih, in celo popraviti učitelja med potekom pouka.
• Spremenite voznih redov, kjer je to potrebno, tudi za preklic lekcije ali začasno združujejo razredov in skupin za usposabljanje ob istem času.

odgovornost

Odgovornost vključuje tudi opis delovnega mesta namestnika direktorja OIA. Je odgovoren za:

• Ne izpolni ali ni pravilno izvajanje Listine School of Law brez dobrih razlogov za to.
• Neupoštevanje regulativnimi akti šole, vseh pravnih navodil ali ukazov, ki jih šole glavnice, neposrednih obveznosti uradnikov izdanih tudi za neuporabo pravic, ki so na voljo. Odgovornost se kaznuje z namenom, ki ga je določil delovno pravo Ruske federacije. Za hude kršitve razrešitev kot kazen, se lahko uporabijo.
• Za uporabo fizičnih ali psiholoških ukrepov kot način izobraževanja študentov, komisija vsake nemoralnega neustreznega vedenja poslanca razreši, v skladu z zakonom Ruske federacije "o izobraževanju" in v skladu z delovno zakonodajo. V tem kurjenju se ne šteje v tem primeru kot zadosten ukrep.
• Kršitev pravil OT, sanitarne ustanove, požarne varnosti, pravila za organizacijo izobraževalnega procesa.

Nastavi opis delovnega mesta namestnika direktorja Oia postopka delovanja v primeru kršitve katerega bo tudi odgovoren. Za pripravo šolo, kot tudi udeležence v procesu škode tvorbe zaradi neizpolnitve (izvršilnih) nalog, prevzela odgovornost. Postopek in limiti so določeni s strani delovnih in civilnih kode.

Komunikacija z drugimi ravnmi upravljanja

Opisi delovnih mest namestnik direktorja šole na UVR kažejo, da bo za opravljanje svojih nalog zaposleni komunicirajo z različnimi ravnmi oblasti in odgovornosti.

Glede na to, namestnik direktorja OIA:

• Nenehno deluje na način, ki pomeni nepravilno dan. Način vnosa v skladu z načrtom, na podlagi zakonske 40-urni delovni teden. Odobreno s strani direktorja razporeda šoli ali srednji šoli.
• Pričakuje, da bo svoje dejavnosti samostojno. Načrti so pripravljeni za vsako leto in vsako četrtletje. Odobritev načrtov je mesto ravnatelja v obdobju ne manj kot pet dni od začetka obdobja.
• Pripravlja poročila za direktorja ob koncu četrtletja, semester.
• Vd vodja šole v njegovi odsotnosti. Naloge se izvajajo v skladu z delovnopravno zakonodajo, na podlagi odredb ali direktorja za upravljanje nalog občinske uprave, pristojen za izobraževanje.

Kaj je GEF?

Vsebina opisov delovnih mest je pod nadzorom posebne standarde, vključno z opisom delovnega mesta namestnika direktorja OIA. GEF ureja pogoje za položaj.

GEF (F - zvezni, D - država, The - izobraževanje, S - standard) - je skupek zahtev, ki obvezujejo. Zahteve, ki o oblikovanju posebnega ravni ali za usposabljanje na delovnem mestu ali smeri specializacije. Te zahteve mora odobriti državnega izvršilnega organa. Spozna funkcijo razvoj učnih načrtov, temveč tudi regulativni in pravno ureditev na področju izobraževanja sfere.

Opis dela Namestnik direktorja Oia, kot tudi vseh drugih opisov delovnih mest, potrebnih je treba pripraviti v skladu z zahtevami GEF.

pregled dokumentov

Opis dela Namestnik direktorja Oia fakulteti ali šoli se pregleda vsaj enkrat na 2 leti. Spremembe v navodilih lahko direktorja šole ali fakultete, ko je potreba po spremembah ali pojasnila izobraževalne ali izobraževalne namene, izobraževalnih institucij delovnih mest, kot tudi uvedba inovativne narave dejavnosti, spremembe ali optimizacijo funkcionalne strukture institucije upravljanja.

Vse spremembe direktor strinja s šolskega odbora ali fakulteto. Opis dela Namestnik direktorja Oia fakulteti, šola vključuje seznanitev z vsemi točkami v pisanje obliki.