Kaj je predavanje? Predavanje: opredelitev in vrste

Predavanje (kar pomeni - "glasi" v latinščini), kot način prenosa iz mentor študentov je nastal v teh dneh, ko se je začela pojavljati filozofijo samo. V sredini prvega tisočletja, v nekaterih razvitih državah (Kitajska, Indija, Hellas, evropske države) za predavanje hkrati učenje veliko ljudi, ki so enega učitelja.

Ker so bile knjige v teh dneh zelo drage in redke stvari, naloga učitelja postal javni obravnavi ali citira dela znanstvenikov iz spomina.

Danes, skoraj vsi vedo, da takšna predavanje, saj sta se pomen in vsebina metode niso spremenile. Učitelji srednjih in visokih šolah po vsej uživajo svoje prednosti, nenehno izboljševanje in dodal svoje metode.

Kaj je predavanje: pomen in vloga

Delving pomenu besede, je mogoče reči, da bi bilo predavanje imenujemo ta način predstavitve podatkov, ki ima vitek logično strukturo, zgrajena z vidika sistemske in globoko in jasno razkriva motiv.

Glavna sestavina večine programov usposabljanja - predavanje. Njegov namen je, da:

• Predstavitev najpomembnejših informacij o določeni temi.
• Pomoč pri razvoju temeljnih problemov seveda.
• Poenostavitev postopka za obvladovanje metod znanstvenega znanja.
• Popularizacijo najnovejšimi dosežki sodobne znanstvene misli.

predavanja funkcije

Po preučitvi podatkov, določene zgoraj, je mogoče našteti glavne značilnosti predavanje: metodološke, organizacijske, informativna. Včasih je ta način učenja postane edini na voljo, na primer, če ni učbenikov in priročnikov. To se pogosto zgodi v šolah, na periferiji in v razvoj novih izobraževalnih programov.

V tem primeru, predavanje - to je sredstvo za odpiranje pojmovni aparat za določeno področje znanosti in znanja, kot tudi svoje probleme. To je sposobna dati popolno sliko o tem, kaj je bistvo predmeta, in pokazati, kako je povezana z drugimi znanostmi. Predavanja zagotavlja osnovni okvir za uporabo drugih oblik izobraževalne dejavnosti, kot so delavnice, laboratorijske in vaj, vaj in projekta diplomske naloge, posvetovanje, test, test.

Prednosti metode

Brez celovite in objektivne študije je nemogoče, da bi pošteno idejo kaj predavanja. Tako kot vse druge fakultete sprejema, da ima prednosti in slabosti. Razmislite glavne prednosti:

1. To je odgovornost predavatelj je načrtovanje in nadzor razreda potezo. To pomeni, da je učni proces jasen sistem, in najmanjša odstopanja od načrtovanega plana je mogoče hitro odpraviti.
2. Predavanje - je odličen način, da v času, za posredovanje informacij za veliko število ljudi. Tako, da je precej velik obseg občinstva.
3. Uporaba takšnega sistema lahko bistveno zmanjša stroške za izobraževalne ustanove na udeleženca. To je posledica, da se pospeši in poenostavi postopek poučevanja.

Pomanjkljivosti na predavanje informacijskega sistema

Izbira predavanja kot način za prenos osnovnega znanja za študente, bi morala uprava institucije se zavedajo, da ima nekaj posebnosti.

To je bil proces učenja zelo visoke kakovosti, mora predavatelj imeti ne le potrebne informacije in izkušnje, ampak tudi sposobnost za poučevanje. Veliko se jih lahko spomnite priljubljena med študenti zgodbe o dolgočasnih in dolgih predavanj. Ni treba posebej poudarjati, da so podatki narekuje monotonim glasom, brez intonacije, komaj prebavljiva? Ta problem učinkovito rešuje izobraževanje učiteljev Govornički spretnost.

Druga značilnost je v samem konceptu kakšnem predavanju: v resnici gre za monolog. Največja komunikacije med predavateljem in študentom je odgovoriti na vprašanja, ki so jih študenti. Vendar pa, kot pravilo, da pobuda prihaja iz poslušalcev redko. Kot rezultat, lahko opazimo nizko udeležbo študentov, pomanjkanje dejavnosti in visoko stopnjo združevanja informacij.

Vrste predavanj: značilnost uvodno predavanje

Glede na cilje, namen in slog več glavne vrste predavanj:

• Uvod.
• Informacije.
• Turistični.
• Problem.
• Slikanje.
• Binarno.
• Konferenca.
• Posvetovanje.

Uvodna predavanja so podane, da dobimo prvo predstavo o tem, kaj pomeni šolski predmet. Zaradi tega lahko študenti najdejo svojo pot v sistemu za nadaljnje delo. Naloga predavatelja dobi seznaniti študente z glavnim namenom in cilji predmeta. Govori nam o svoji vlogi in mesto v sistemu discipline.

Študenti prejmejo povzetek prihodnje seveda spoznajo mejnike v razvoju znanosti in prakse, kot tudi, da je od znanstvenikov, ki so pomembno dosežke, in ko je bilo to storjeno. Poleg tega je uvodno predavanje vključuje predstavitev obetavnih področij raziskav.

Tudi predavatelj pojasnil, da študenti, kar pomeni, da predavanje in druge organizacijske oblike izobraževalnega procesa. Poudarja, kaj literatura jih je treba uporabljati, kdaj in v kakšni obliki, da se poročila.

Znamenitosti, informacije in druga predavanja

Predavanje-informacijski klic takih dogodkov, katerih namen je informirati študente o katerem koli področju. Predavatelj na splošno ali podrobnejših obrisov in študentom pojasnjuje znanstvene podatke, ki jih je treba razumeti in jih pamet. Pogosto v okviru teh dejavnosti, vsak študent izvaja skripta, ki na kratko zajema najpomembnejše trenutke uspešnosti. Treba je opozoriti, da so podatki predavanja iz tradicionalnega tipa.

Namen pregleda predavanje sistematizirati strokovno znanje na visoki ravni. V tem primeru postane značilnost številnih združenj, ki sodelujejo pri izdelavi občutek informacij. Ponavadi raziskava predavanja ne zagotavljajo bolj specifične in podrobne, so namenjeni za napihovanje intrasubject in interdisciplinarnih povezav.

Dogodki na katerih je predavatelj uporablja vizualna sredstva za transport materiala iz predavanja slikovne ali video predavanja. Naloga učitelja postane pravočasno komentar je pokazala posnetke, fotografije in diapozitive. Ta način predstavitve izobraževalno gradivo, ki se uporablja v praksi številnih izobraževalnih ustanov, ki zagotavljajo humanitarno ali strokovno izobrazbo.

Binary - zanimiva vrsta predavanj, v katerih so študentje ponujajo namesto dialoga monološkem med dva učitelja. Značilno je, da je vsak od njih predstavlja ločeno znanstveno šolo ali zagovarja posebno mnenje o tej zadevi obravnavano.

Predavanje konference: to je in kako se razlikuje od drugih vrst

Ko dogodek poteka v obliki znanstvenih in vaj, da je, da je že postavljeno problem in sistem poročanja, se imenuje predavanje konference. Izjave, ki obsegajo tak predavanje, strogo logično strukturo (prevod, glavni del, izhodni). So usposobljeni vnaprej na podlagi delovnih mest, ki jih učitelj. Rezultat vseh govorov postane temeljito pokritost problema. Vloga učitelja se zmanjša na oblikovanje sklepov in povzemite neodvisno pripravimo besedil. Poleg tega, da dopolnjuje in pojasnjuje sedanje podatke.

Posebnosti predavanj, posvetovanj

Obstaja več scenarijev za to vrsto predavanj:

1. V prvem primeru je struktura dogodka vklopil v shemo "vprašanje - odgovor". Učitelj v celotnem obdobju odmerjenega za razred, odgovarja na vprašanja učencev (ki se nanaša na poseben oddelek ali celotno seveda).
   
2. Druga možnost bi lahko shematično predstavljal kot "vprašanje - odgovor / razpravo". Ta nenavadna kombinacija treh elementov: govorec predstavlja nov material, sproža številna vprašanja in organizira razpravo za odgovore. Ampak ne mešaj te vrste vlaganje informacij z drugimi, saj obstajajo velike razlike pri predavanjih in seminarjih.

Struktura in deli klasičnih predavanj

Značilno je, da uspešnost predavatelja je sestavljena iz več delov: uvod, glavno vsebino in zaključek.

V uvodu je zasnovan tako, da vzpostavi komunikacijo s temo, ki je že študiral. Tukaj je zvenel ciljev in ciljev uspešnosti, in to je načrt. Včasih se v tem delu prikaže seznam virov, ki se uporabljajo pri pripravi, še pogosteje pa je prepuščeno, da sklene. Uvod ne traja več kot 5-8 minut.

Drugi del (glavna vsebina) je najpomembnejši in pomemben korak predavanje. Tu, učitelj odraža ključne ideje in teorije materije, predstavlja različna stališča, daje vrednostne sodbe.

Končni del vsakega predavanja je namenjena posploševanja in sklepov v zvezi z informacijami. Nato je predstavil naslednjo predavanje materiala, in določiti smernice za samostojno delo študentov.